O PSD, CDS-PP e PPM entregaram no Parlamento dos Açores uma iniciativa legislativa com vista à criação da Estratégia Regional de Recuperação das Aprendizagens no ano letivo 2021/2022, defendendo que é necessária uma “efetiva intervenção” junto dos alunos cujo percurso escolar foi afetado pelas restrições impostas pela pandemia.
“É fundamental definir, em tempo útil, uma Estratégia Regional de Recuperação das Aprendizagens, a implementar no ano letivo de 2021/2022 nos ensinos pré-escolar, básico e secundário, com o envolvimento direto das famílias, educadores, professores e de todos os agentes educativos”, afirmou a social-democrata Délia Melo, após uma visita dos deputados do PSD/Açores à Escola Secundária Domingos Rebelo, em Ponta Delgada.
Segundo a parlamentar, a proposta de elaboração da Estratégia Regional de Recuperação das Aprendizagens visa “possibilitar, a médio e longo prazo, uma efetiva intervenção junto dos alunos dos Açores com vista à reaquisição ou consolidação de aprendizagens, socialização e bem-estar físico e mental de crianças e jovens”.
“A Estratégia Regional de Recuperação das Aprendizagens deve incidir na organização escolar, aspetos curriculares e meios de apoio aos alunos, com base em princípios pedagógicos, curriculares e psicológicos, sem descurar a envolvente comunitária”, explicou.
Délia Melo salientou que a recuperação e consolidação das aprendizagens, bem como a “redução das desigualdades resultantes dos efeitos que a pandemia da COVID-19 causou” no ensino, implicam que sejam “criadas condições para um ensino mais personalizado, com a redução do número de alunos por turma, o desdobramento de turmas (principalmente as turmas com disciplinas de exame) e a coadjuvação em sala de aula”.
“É também necessário implementar medidas de suporte à aprendizagem para os alunos com necessidades educativas especiais, de forma a promover o acesso e a participação em contextos inclusivos, através do reforço de técnicos especializados”, disse.
A deputada do PSD/Açores acrescentou que competirá ao Governo, no âmbito da definição da Estratégia Regional de Recuperação das Aprendizagens, “desenvolver todos os esforços para que as escolas tenham formas de realizar os seus planos de recuperação próprios, atribuindo-lhes os recursos e meios necessários”.
A parlamentar social-democrata defendeu ainda que é essencial “providenciar os meios e recursos necessários para que os professores possam trabalhar em diferentes ambientes fora da escola”, bem como “reforçar as equipas multidisciplinares para orientação e acompanhamento das crianças e jovens”.
Segundo o projeto de resolução apresentado pelo partidos da coligação que suporta o Governo dos Açores (PSD, CDS-PP e PPM), a elaboração da Estratégia Regional de Recuperação das Aprendizagens será acompanhada pelo Conselho Coordenador do Sistema Educativo”.
